snowdance0115 的个人博客

    周一，芊妹就向妈妈炫耀：“我们的教室可漂亮啦！”“为什么呀？”“因为要过圣诞节了！”随后执意要妈妈带她去慈客隆买装饰物。“可老师没发通知单呀”“我们其他小朋友老师也没有说，就拿来了，我也要！”于是母女二人去超市选购，而超市里的饰品所剩无几了，连圣诞树也抢购光了。最终芊妹选了圣诞老人挂纸，和去年的差不多。

    今天是平安夜，芊妹在车上就说：“妈妈，今天要吃苹果！”“哦，那是平安果吧。好的，好的，我们回去吃！”到了家中，芊爸便开始削苹果，一家三口分着吃，愿每一天都平安幸福，甜甜蜜蜜！

    临睡前，芊妹又说了：“妈妈，床边要放一个袜子，晚上圣诞老人会来送礼物的。早上一醒来，可以摸摸看，也可以看看，就知道圣诞老人送什么礼物了！”说着时候，满脸的得意样，因为这些她都知道，老师讲的时候听得特用心，记得特别牢。

    前几天，妈妈也有意识地说起过，圣诞老人会给小朋友送礼物，送给那些聪明的，爱学习的，懂事的，能干的，不哭鼻子的……芊妹早记在心里了。昨晚睡前芊妹还提起，说自己班里的小朋友有个小朋友一直要打人，看来圣诞老人不会送礼物给他了。当自己有几声咳嗽时，想起如果自已生病了，那圣诞老人说不定也不会送礼物给自己，所以饭要多吃点，不能哭。妈妈也适时引导，圣诞老人也会给生病的小朋友送礼物，因为他们更需要关心。芊妹一下明白了，对妈妈说：“那圣诞老人应该送药才对！”“是呀，应该送上药效最好的效，一吃就好！”芊点点头！

    芊妹已经入睡，而妈妈一直分享着孩子带来的圣诞快乐，把白天工作的烦心劳碌都赶走了。妈妈悄悄地将一个“圣诞老人”放在床边，明早就请它用歌声给芊妹一个惊喜吧！

    晚安，亲爱的女儿，愿你做个美梦！明早还是分享你的快乐！

     芊幼儿园近期开展“车”的主题教育，回家后，总是说着学来的知识，如“一个轮子独轮车；两个轮子自行车；三个轮子三轮车；四个轮子是汽车；很多轮子是火车……”“妈妈，还有什么车？”还会讲述“等一等，我的朋友要上车”的故事。回家，乘在车上，第一句话就是对爸爸说：“车子要慢慢开！”这是关于车的安全话题了。看来幼儿园里学的内容记得很牢，尤其是交通安全意识更强了。
    周末去喝杨杨小弟的满月酒，我们先去的乘了一辆小面的，开车的是位50出头的老司机，他说有24年驾龄了。车一启动，芊又开始说教了：“阿爷，慢慢开，车要慢慢开！”车上一行人听了，频频点头，小家伙真懂事。芊不忘补充一句：“我们老师说的！”既然小孩子都这么说了，老司机也合作，把车开得稳极了。
    晚上回来时，芊没有乘那辆小面的，据回来乘车的人反映，老司机把车开到90到100码，快得要命。虽说是提早到家了，可我们都捏了一把汗，是夜路呀，还开得那么快，车上还有两位老人呢！就算没吃晚饭，也不能那么急。显然早上开得那么慢，那么稳，是受了芊的“教育”呢！下次还得再请芊去提醒一下啦：安全第一，车要慢慢开！也想通过这篇日志告诉大家，开车应该成为自觉行为，别等到孩子提醒时才注意！
   

    祖国妈妈那么老了
    昨天就跟芊讲过，10月1日是祖国妈妈的生日，她六十岁了。芊说：“啊，祖国妈妈六十岁了。六十岁了？祖国妈妈那么老了。”

  
    看大阅兵
    上午十时左右，国庆大阅兵开始，让芊守在电视机前看国庆大阅兵。因为我们都有事，没陪在她身边，她跟着客人看。
    等我看到芊时，她手持一把自已拼插的“军瑞脑消金兽刀”，笔直地站着，表情严肃，相当较真。再看电视机，屏幕前刚好是 ** 检阅三军，沿途的战士手持 ** 站得笔直！原来芊也要接受胡东篱把酒黄昏后主席的检阅呢！她很想做警薄雾浓云愁永昼察，现在就开始准备了，努力了！
    一旁观看的姑丈告诉我们，芊是从国旗升起那一刻站起的，她从小就受了很好的爱国教育，看到升旗、听到国歌声就会停止手中的一切，起立，笔直地站好。那应该有六七分钟，小家伙真是牛！没有任何人对她的引导，她能做得如此出色，真令人惊讶！芊是好样的，芊妈赶紧按下相机快门，拍下了那一幕！（照片后补）

      （一）下雨了，爸爸可以抱抱了
    下雨了，因为地湿，有些地方积水多，芊爸就索性把芊抱了起来，也省得鞋脏了。芊开心极了。爸爸问她，为何开心？这不是明摆着吗？爸爸抱，多好！个别几个地方积水少，芊还说，怎么那么点儿。“最好每天都下雨，是不是？”芊笑咪咪地点点头。芊长大了，平时总让她自己做，自己走，忽略了平时生活中给她一个拥抱，以后尽量满足。
     （二）雨在哭
     回家上车时，芊看到了车窗上的雨点，点点滴滴，密密麻麻。芊说：听到没有，它们在“咚咚”地敲，所以砸得乱乱的。“那他们为啥要敲啊？”“外面很冷，它们要进来。”“可是车窗紧紧地闭着，进不来。”“雨就哭了。”这一说，倒真像，雨点滴滴答答落在玻璃上，像在敲门；雨滴聚得多了，会顺着窗玻璃滑下来，还真像哭！芊不但会观察，还有丰富的想象力！嗯，真不错！

       尝试过手印画，树叶拓印画；见识过吹画、刮画，可以说这画画的形式越来越多，画画的材料也是五花八门。上星期，在泽泽家，我们作了一幅手印画——小脚丫，用小拳头和手指按的。如下：


     这会儿，又要学作“弹珠滚画”了，新奇又好玩。方法如下：



    我们开始行动。先请孩子们自己剪下衣服，芊可认真了。













    然后，准备颜料和弹珠。芊和泽看泽妈挤颜色，调颜色。




   
    接下来，将剪好的衣服放入铁盒中，把蘸了色的弹珠放入盒中。




   
    开始晃动铁盒，让弹珠滚动起来。芊的力气很大，把铁盒晃动得很厉害，所以拍下来的照片都糊了。



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    效果如何呢？取出来瞧瞧，蛮真好看的一件衣服！



    后来，又作了条裤子，成了完整的一套。




    
    兴致正浓，临睡前又作了一幅画。当时芊独坐书桌前，开盏小台灯，一人独画。感觉还不错，一并上传了。

    周五放学后，芊就在爸爸办公室边吃东西边看博博哥哥玩。
    哥哥读大班，玩起来也挺疯的。因为每天放学后都来学校，所以校园里混得特熟，这会儿博正和二年级的学生玩。他们手里拿着纸飞机，又好像是武器。
    博跑到广场中，芊也跟过去，一手拿着小杯，一手正往嘴里送。这时博突然用手臂挽住芊的脖子，并往自己身边猛拽，另一手用那飞机抵着芊的脖子，对着不远处的二年级的大哥哥大喊：“我劫持人质了！你再不给我拿过来，我就把她杀了！”那架式跟电视里的一模一样。
    芊开始也没什么，还是那样镇定地吃着她的饼干。再看看那个大哥哥的反映吧，挺聪明的，他说：“那小妹妹要哭了！”博下意识地去看芊，这一低头，芊一躬身就从他的手下“逃”出来了。哈哈，“安全解救人质！”。
    芊妈在一旁看到了这“惊心动魄”的一幕，又是那么搞笑。芊应该没什么的，她经常在玩警薄雾浓云愁永昼察爬小偷，关于这“人质”概念还没有吧。
    可是，那小哥哥的提醒——哭，再加上又刚好看到了芊妈，于是委屈极了，哇”地哭了起来。博博哥哥听到了，马上解释：“我没有弄他！我没有弄他！”芊这会儿哪肯呢？哭得更伤心了，她说：“妈妈也看见的！”然后跑进办公室向大爸爸去告状了，居然把芊妈也拉进去了。难道刚才她就看到了？芊妈也真是，如果这会儿不出现，芊肯定不会哭的，她应该知道是在玩，而且她顺利“逃”出来了，博博哥这个反面人物没有得逞！当然女孩子还是女孩子，哭是难免的；大爸爸一安慰，她就很快止住哭了。
    从博博的表现中，可以看出他完全效仿电视中故事情节，动作、说话都学得有板有眼。所以如何引导孩子看电视，选择电视节目，是我们家长的责任。